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:(內訓)職業化管理培訓

編號:124098
職業化管理課程培訓,內容涉及管理與管理的循環,職業管理者的行為要素,管理者的職業角色,職業經理人的七項管理領導技能等,旨在使學員了解管理的定義,建立正確的認知觀念,明白管理者的職責與角色立場,塑造職業化形象技巧,了解企業學習從企業的角度思考管理的問題。
職業化管理

課程對象

企業中高層管理者

職業化管理培訓課程特色與背景

職業化管理培訓課程有哪些?
職業化管理培訓講師有哪些?
職業化管理培訓內訓師哪位最權威?
職業化管理培訓方面的培訓講師哪里找?
國內最知名的職業化管理培訓師是哪位?
歡迎進入著名職業化管理培訓專家譚小芳老師課程《職業化管理培訓》!

課程推薦:
主要特點:詳細闡述職業化管理的操作精髓
案例指導:分析職業化管理內訓的經典個案
案例訓練:掌握職業化管理的技能提升方法
行動建議:職業化管理培訓的實戰模擬練習
提升建議:引爆職業化管理潛力的行動方案

    培訓背景:
    了解管理的定義,建立正確的認知觀念? 明白管理者的職責與角色立場,塑造職業化形象? 了解企業學習從企業的角度思考管理的問題 

課程大綱

培訓大綱:
1. 管理與管理的循環
2 何謂管理?
2 管理的PDCA
計劃(Plan
F   )
F   執行(Do)
F   檢查(Check)
F   修正(Aciton)
分析:職業化管理培訓案例!
解析:職業化管理內訓案例!
案例:職業化管理課程案例分析!

2. 管理的三個層面
2 向上管理
2 自我管理
2 向下管理
 
3. 職業管理者的行為要素
2 以目標為導向
2 以預防問題為導向
2 稱職而非盡職
討論:職業化管理經典案例討論!
分組:職業化管理培訓案例學習指南
分析:職業化管理學習中的八大陷阱!

4. 管理者的職業角色
2 對    下--目標明確,身先士卒
2 對    上--同心同德,大局為重
2 對 左 右--矜而不爭,群而不黨
互動:職業化管理培訓案例評估
分享:某集團職業化管理培訓案例
分享:哈佛經典職業化管理案例分析示范

5. 有效的向上管理原則
2 從上級領導的角度出發,考慮整體利益,多走“半步”
2 讓上級了解自己的工作、想法,爭取上級對工作的支持
2 保持與上級及時溝通與反饋,征詢上級的意見、征得同意
2 多提供意見和建議,協助上級作出決定,充分參與決策
2 對于上級的命令堅決執行、盡力完成;
2 執行過程中存在問題,應該及時向上級反饋
分享:企業職業化管理培訓三步走!
案例:聯想(中國)公司的職業化管理培訓案例
討論:明天的道路——企業如何做好職業化管理?

6. 職業經理人的七項管理領導技能
2 目標推動能力
2 方法發現能力
2 組織授權能力
2 溝通協調能力
2 激勵部屬能力
2 培育部屬能力
2 自我革新能力
7. 職業經理人應有的意識與認知
2 經營意識
2 革新意識
2 客戶導向意識
2 問題意識

職業化管理培訓總結
備  注

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